#TUGAS KELOMPOK ANIMASI DAN INTERAKTIVITAS PRINSIP DALAM MULTIMEDIA LEARNING_MUHAMMAD FADJAR DJULIAN_14116795_3KA28
ANIMASI DAN INTERAKTIVITAS PRINSIP DALAM MULTIMEDIA LEARNING · Prinsip Animasi Meskipun penggunaan yang luas dalam bahan pembelajaran , animasi komputer masih belum dipahami dengan baik. Pada tahun 1988 Baek dan Layne mendefinisikan animasi sebagai “proses menghasilkan serangkaian frame yang berisi objek atau benda sehingga setiap frame muncul sebagai perubahan dari frame sebelumnya dalam rangka untuk menunjukkan gerak”. Menurut Schnotz dan Lowe (2003), konsep animasi dapat dicirikan dengan menggunakan tiga tingkat yang berbeda dari analisis: Teknis, semiotik dan psikologis. Tingkat teknis mengacu pada perangkat teknis yang digunakan sebagai produsen dan operator dari tanda-tanda yang dinamis. Dengan evolusi industri komputer grafis, membedakan antara peristiwa ditangkap dengan cara kamera atau peristiwa sepenuhnya dihasilkan oleh komputer menjadi lebih keras dan tidak relevan dengan isu-isu pembelajaran. Kedua, ada tin...
